学习是一个不断积累的过程，就像盖房屋一样，只有地基稳定了才能越盖越高，所以在学习的过程中任何一个阶段都是不容忽略的，英语这门课程对于不少学生而言是比较枯燥且繁琐的，如果是在初中这一阶段英语成绩已经不理想了，对于后续的学习是很不利的。
初中一年级英语差还能补上吗
答案是一定补课是会起到肯定有哪些用途，但成效怎么样就要看学生自己，不可以以偏概全依据学生常识学会的比较到位，入门知识是不是比较扎实，那样这种补习是非常有用的，假如孩子不了解我们的弱点在哪，那样强行补课是没用的，所以补课有没用还是要依据学生的实质状况判断的。
英语差如何提升
1、预习
预习可以使让孩子在课堂上更轻松的接收老师所传授的常识，不要感觉不预习也可以听懂老师所讲的常识，或许哪一次老师筹备内容较多的时候孩子不可以当场全部掌握，在课后想要自己学习的时候又有其它的学习任务或被其它问题所干扰。所以让他天天只须借助一小部分的课后时间，对下一堂课的内容做一个大致的认知，就不会出现上述的状况，即便遇见不懂的常识孩子也会有多余的时间去消化。
2、学习态度
不少孩子之所以成绩不好，主要还是学习态度培养的不好，譬如说做事情拖拉，到了初中阶段，学习任务多了不少，重压更大，时间管理假如做的不好的话，成绩是没方法提高的，因此，必须要让他改变自己过去的学习态度，做到学习是第一位的，复习是第一位的，做题是第一位的，并且可以非常不错的安排自己各科的学习时间，如此才能考源于己认可的总分。
3、语法的学习
初中英语的难题主如果语法，也是打牢基础的重点之一 ，英语语法类型不少，对于学生而言比较容易混淆，所以大伙必须要分清主次，不是所有些语法形式都需要学会的，只须将重点基础的背熟即可，比如：目前进行时、目前完成时、以后时等形态的意思和搭配。
4、多做复习资料
虽然“题海”战术不足取，但适合做一些训练，特别是针对自己不足之处的训练是必不可少的，譬如完形填空这种困难程度较大、考查综合能力的题型，平常就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，领会这类正确选项到底合理在什么地方，出题者的意图又是在考查什么要点等等。只有在持续的训练、领会中，才能学好初中英语。
5、科学复习
依据遗忘规律，解决遗忘问题，需要靠科学的复习。在时间安排方面，复习必须要准时，不只在当天，而且还要在第二天、一周将来、一个月将来与在考试之前，都要安排复习。复习办法上来讲，不可以简单机械的重现，大伙可以使用分散复习或者集中复习，要把新旧常识联系起来，掌握总结归类，掌握找规律，如此才能更有效的学会常识。
无论是哪一门科目，想要学好学精自己可能定要多花点时间与精力，中学生想要学好英语，贵在坚持，必须要每年抽出半个小时到一个小时的时间，复习过去学过的英语单词、短语，读1、二篇短文，巩固刚学的要点，温故而知新将基础打牢，在日后的学习的过程中也会如鱼得水。
初中一年级英语差如何弥补
1.要坚持学英语。不少初中一年级的孩子感觉自己才刚最初接触，将来慢慢会赶上的，所以秉着这种想法，但实践证明，如此只能让初中一年级孩子的英语愈加差。英语是一个需要持续坚持学习的科目，由于在英语上初中一年级孩子需要同意的常识太多，就拿单词来讲，天天都有新的单词在等待着他。所以，假如初中一年级孩子的英语目前已经比较差了，那样必须要去挽回，让他们自己找寻英语中比较有兴趣的部分，然后培养孩子的兴趣，不要让他们凭借我们的新鲜感去学习。
2.打好基础。目前初中一年级孩子发现自己英语有的困难是好的，由于初中一年级的孩子还有较长的时间去改变这种近况，想要学好英语必须要稳扎稳打，主如果把英语的基础内容都学习了解。那样对于初中一年级孩子来讲，英语单词无疑就是最基础的，与其到了初中三年级的时候每天苦背，不如目前就天天定量的背一些单词。
初中一年级孩子在面对自己不懂的要点的时候必须要问，问老师或者问同学都是可以的，问题只能越攒越多，英语是一个一环扣一环的科目，初中一年级孩子一个要点弄不懂，将来将要学习的不少英语常识也都非常难懂。
3.大家可以把任务细化，让孩子天天把学校需要背诵的单词和句型抄写下来，用便签贴在家的角落，可以让父母来贴孩子来找，找到之后读出来背下来即使过关，父母可以给他们一些奖励。把任务掰开了揉碎了的微习惯做法，可以让孩子更好地同意常识。
4.父母可以让孩子当小老师，让孩子把今天学校老师教的内容教给你，譬如这个单词如何读，这个句子的意思是，孩子为了讲给你听，一方面他会认真听讲，其次他也会需要经过肯定考虑，如此记得愈加了解，所以通过费曼学习法的一系列步骤，可以有效提升孩子对要点的学会程度，当然这其中父母可以参考孩子状况拟定奖励或者惩罚。
初中一年级是孩子打基础的关键时刻，也是孩子转变身份的适应期，所以在这个阶段，要想让孩子提高英语成绩，父母就必须要采取适合的办法，提高他们对学英语的兴趣，然后一步步引导他们。
